Essa atividade foi aplicada no Colégio Pedo II, campus de São Cristóvão, no ano de 2015, em turmas de 2 série do Ensino Médio. Elaborada pelos licenciandos Felipe Moreira Correia e Aline Pimentel, com a supervisão do professor Sandro Fernandes e com a orientação da professora Deise Miranda.
O torneio foi uma maneira de trabalhar os conceitos de conservação de energia e lançamento oblíquo com os alunos, dividimos a atividade em três partes:
1 - Entregamos o roteiro de construção e o manual do torneio para os alunos, e demos cercar de 3 semanas para construírem a catapulta
2- Fizemos as classificatórias de cada turma em um tempo de 50 minutos, e depois no dia da Feira de Ciências do colégio realizamos as finais.
3- Na aula seguinte, entregamos o roteiro abordando algumas questões sobre a construção das catapultas, onde tais respostas iríamos utilizar em outra aula para debater os assuntos desejados.
Link do manual de construção e regulamento do torneio
O torneio foi uma maneira de trabalhar os conceitos de conservação de energia e lançamento oblíquo com os alunos, dividimos a atividade em três partes:
1 - Entregamos o roteiro de construção e o manual do torneio para os alunos, e demos cercar de 3 semanas para construírem a catapulta
2- Fizemos as classificatórias de cada turma em um tempo de 50 minutos, e depois no dia da Feira de Ciências do colégio realizamos as finais.
3- Na aula seguinte, entregamos o roteiro abordando algumas questões sobre a construção das catapultas, onde tais respostas iríamos utilizar em outra aula para debater os assuntos desejados.
Link do manual de construção e regulamento do torneio
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