Balança

Roteiro aplicado em turmas de 2° Ano, no Colégio Pedro II campus São Cristóvão III, desenvolvido pelos monitores: Marcelo Junior, Maicon de Almeida, Mikaelly Fernandes, Luiza Rodrigues e Lisandra costa, com a supervisão do professor Vitor Cossich e orientação dos coordenadores Vitorvani Soares e Deise Vianna.

Esta proposta consiste em uma atividade interativa com simulações nos elevadores, plano inclinado e balanças. Confira o link abaixo

link: https://drive.google.com/drive/folders/1X7ksGFoAf5JTXgTyffMoJzBCFl8FSWYk?usp=sharing

Malhação Eletrizante

Material aplicado em turmas de 3° Ano, no Colégio Pedro II campus São Cristóvão III, desenvolvido pelos monitores: Humberto de Carvalho, Luiz do Amaral Rodrigues, Maicon de Almeida André, Keren Silva Rosa de Sousa, Milena Cabral Botelho, Luana Romano Braga, Marcelo Pinheiro Soares Junior, Luis Claudio Anselmo Ribeiro, com a supervisão do professor Vitor Cossich e orientação dos coordenadores Vitorvani Soares e Deise Vianna.

Este roteiro consiste em uma atividade dentro e fora da sala de aula, onde os alunos após terem assistido às aulas façam o experimento sozinho, roteiro simulado após uma experiência na academia.

Confira o link abaixo 

https://drive.google.com/file/d/1h1Xbe92opKkuAqw_ExNURtHVPWrQTYjz/view?usp=sharing

AR6 Climate Change 2021: um relatório sobre o clima

No dia 9 de agosto de 2021 o IPCC (Painel Intergovernamental sobre Mudanças Climáticas) publicou seu sexto relatório de avaliação sobre o clima. O último foi publicado em 2013, e desde então temos muito mais indícios de que é preciso agir imediatamente. Esta apresentação tem como objetivo trazer um alerta sobre as mudanças climáticas e a influência humana nesse processo. 

Apresentação feita em uma turma de ensino médio integrado ao Técnico em Meio Ambiente do Colégio Pedro II, São Cristóvão III pelo monitor Matheus Cavalcante sob orientação do professor Sandro Fernandes.

Confira abaixo 👇

https://drive.google.com/file/d/1P2JUKZkHPNJIhnnK2vQgW5fGFS6KyZYn/view?usp=sharing

Força e movimento - Noções Básicas

Elaborada pelos monitores Anna Carolina Neves e Diogo Teodoro sob a orientação do professor Sandro Fernandes,  essa apresentação é uma atividade interativa aplicada em uma turma do 2° ano do ensino médio do Colégio Pedro II, SCIII com objetivo de ajudar os alunos a compreender os conceitos de forças e movimento, principalmente força de atrito. 

Confira no link abaixo 👇

link: https://drive.google.com/file/d/1ZvdRyvFVk7bQAEpXor2Gb66CPoiFPaun/view?usp=sharing

Quais as maiores causas de incêndios em residências? A ELETRICIDADE!

Atividade aplicada em turmas de 3º Ano, no Colégio Pedro II campus São Cristóvão III, desenvolvida pela monitora Beatriz Costa, com apoio do supervisor Sandro Fernandes, e orientação dos coordenadores Vitorvani Soares e Deise Vianna.

Esta proposta consiste em uma atividade interativa com simulações de circuitos elétricos e apresentação de dados das principais causas de incêndios bem como os conceitos físicos por trás dos incêndios por sobrecarga e curto-circuito.

Confira no link abaixo 👇

link: https://drive.google.com/file/d/10VF0PnelOmEJ3knf4KGju7GdFVSASzfp/view?usp=sharing

Roteiro sobre Acústica

 Roteiro aplicado na turma do 3° ano, na unidade Pedro II de São Cristóvão III

Desenvolvido pelos monitores, responsáveis por todas as partes de Blindagem Eletroestática, com apoio do supervisor Vitor Cossich, e orientação dos coordenadores Vitorvani Soares e Deise Viana.

No início do roteiro temos algumas discussões iniciais sobre Ondas Sonoras.

Nesta primeira parte do roteiro, apresenta-se o experimento 'Passarinho, que som é esse?", são dois pássaros tentando distinguir qual som está sendo reproduzido. Ao final, encontra-se perguntas a serem respondidas, com base nos resultados observados a partir do experimento. 

Na segunda parte, é discutido sobre a Acústica no dia a dia com o instrumento violão, contendo exercícios de fixação da matéria abordada.

Na terceira parte do roteiro, apresenta-se o experimento do telefone de copo, utilizando dois copos descartáveis com pequenos furos na base, passe um fio pelos furos e dê um nó na ponta que ficar dentro dos copos. Ao final, encontra-se perguntas a serem respondidas, com base nos resultados observados a partir do experimento.

https://drive.google.com/file/d/1e7pIcOZsiRglQO6_Qb3Csezla03vHa-5/view?usp=sharing

Roteiro simulador PHET - Leis de Newton

 Roteiro aplicado em turmas do 2º ano do ensino médio do Colégio Pedro II - São Cristóvão III sob orientação do professor Sandro Fernandes.

Criado pelos monitores Anna Carolina Neves, Diogo Teodoro e Isadora Lugarini, o objetivo da atividade é fazer com que o aluno possa explorar as grandezas envolvidas nas Leis de Newton através do simulador online PHET. 

Confira no link abaixo 👇

https://drive.google.com/file/d/1oP-3JtvrTKueWsE68jBAleXiwqwwtsE0/view?usp=sharing